v. 2 n. 3 (2014): @rquivo Brasileiro de Educação | @rquivo Brasileiro de Educação

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Publicado: 17-06-2015

Apresentação

Apresentação

Magali dos Reis

1-4
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Artigos

Necesidades educativas especiales, elementos para una propuesta de inclusión educativa, a través de la investigación acción participativa. El caso de la escuela México DOI - 10.5752/P.2318-7344.2014v2n3p5

Yasna Molina Olavarría

5-22
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O Ethos do pesquisador: ética e oralidades DOI - 10.5752/P.2318-7344.2014v2n3p23

Amauri Carlos Ferreira, Yonne de Souza Grossi

23-37
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A construção da identidade de jovens negros do Palmital DOI - 10.5752/P.2318-7344.2014v2n3p38

Moisés Ferreira Geraldo

38-53
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O desenvolvimento histórico da administração e a gestão do ensino superior DOI - 10.5752/P.2318-7344.2014v2n3p54

Rafael Castro Rabelo

54-82
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Concepção humanista (Carl Rogers): como recurso de atuação na educação para o trânsito – aprendizagem contextualizada DOI - 10.5752/P.2318-7344.2014v2n3p83

Silvana Escario

83-95
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A lei n. 12.551/2011 e seus reflexos no teletrabalho docente na educação a distância DOI - 10.5752/P.2318-7344.2014v2n3p96

Sergio Timo Alves

96-112
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