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v. 2 n. 3 (2014): @rquivo Brasileiro de Educação
Publicado:
17-06-2015
Apresentação
Apresentação
Magali dos Reis
1-4
PDF
Artigos
Necesidades educativas especiales, elementos para una propuesta de inclusión educativa, a través de la investigación acción participativa. El caso de la escuela México DOI - 10.5752/P.2318-7344.2014v2n3p5
Yasna Molina Olavarría
5-22
PDF
O Ethos do pesquisador: ética e oralidades DOI - 10.5752/P.2318-7344.2014v2n3p23
Amauri Carlos Ferreira, Yonne de Souza Grossi
23-37
PDF
A construção da identidade de jovens negros do Palmital DOI - 10.5752/P.2318-7344.2014v2n3p38
Moisés Ferreira Geraldo
38-53
PDF
O desenvolvimento histórico da administração e a gestão do ensino superior DOI - 10.5752/P.2318-7344.2014v2n3p54
Rafael Castro Rabelo
54-82
PDF
Concepção humanista (Carl Rogers): como recurso de atuação na educação para o trânsito – aprendizagem contextualizada DOI - 10.5752/P.2318-7344.2014v2n3p83
Silvana Escario
83-95
PDF
A lei n. 12.551/2011 e seus reflexos no teletrabalho docente na educação a distância DOI - 10.5752/P.2318-7344.2014v2n3p96
Sergio Timo Alves
96-112
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