Comunicação como ferramenta para segurança do paciente indígena hospitalizado

  • Érico Monteiro dos Santos Universidade do Estado do Pará.
  • Laura Maria Vidal Nogueira Universidade do Estado do Pará.
  • Ivaneide Leal Ataíde Rodrigues Universidade do Estado do Pará.
  • Bárbara Lopes Paiva Universidade do Estado do Pará/Universidade Federal do Amazonas.
  • Samantha Pereira Caldas Universidade do Estado do Pará/Universidade Federal do Amazonas.

Resumo

Descrever como ocorre a comunicação entre enfermeiro (a) e paciente indígena hospitalizado; analisar se
as diferenças étnicas interferem na comunicação entre enfermeiro (a) e paciente indígena hospitalizado; e,
avaliar se a comunicação influencia na segurança do paciente indígena hospitalizado. Estudo qualitativodescritivo
utilizou entrevista semiestruturada na coleta de dados com 10 enfermeiras, de setembro a
outubro de 2016. Utilizou-se a análise qualitativa de conteúdo junto à técnica da síntese da análise de
conteúdo. O processo de comunicação em saúde exerceu influência na segurança do paciente indígena
hospitalizado, denotando sua complexidade e importância na assistência de enfermagem. O
distanciamento entre enfermeiros e pacientes indígenas por questões culturais, língua e costumes, limitou
as ações do enfermeiro, reverberando na diminuição do contato paciente e profissional, repercutindo na
qualidade da assistência de enfermagem. A redução da comunicação se configurou como fator limitante
no ato de assistir em enfermagem.

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Biografia do Autor

Érico Monteiro dos Santos, Universidade do Estado do Pará.
Graduado em Enfermagem pela Universidade do Estado do Pará/UEPA (2016). Residente em Saúde da Mulher e da Criança/UEPA. Integrante do Grupo de Estudos de Agravos em Populações Tradicionais da Amazônia - GEAPA. Linha de Pesquisa: Estudos epidemiológicos dos agravos e doenças endêmicas nas populações tradicionais da Amazônia brasileira.
Laura Maria Vidal Nogueira, Universidade do Estado do Pará.

Doutora em Enfermagem pela Escola de Enfermagem Anna Nery. Docente do Curso de Graduação em Enfermagem da
Universidade do Estado do Pará.

Ivaneide Leal Ataíde Rodrigues, Universidade do Estado do Pará.
Doutora em Enfermagem pela Escola de Enfermagem Anna Nery. Docente do Curso de Graduação em Enfermagem da
Universidade do Estado do Pará.
Bárbara Lopes Paiva, Universidade do Estado do Pará/Universidade Federal do Amazonas.

Mestranda do Programa de Mestrado em Enfermagem pela Universidade do Estado do Pará/Universidade Federal do Amazonas.
Docente da Universidade Federal do Pará.

Samantha Pereira Caldas, Universidade do Estado do Pará/Universidade Federal do Amazonas.

Mestranda do Programa de Mestrado em Enfermagem pela Universidade do Estado do Pará/Universidade Federal do
Amazonas.

Publicado
26-10-2017
Edição
v. 20 n. 2 (2017)
Seção
ARTIGOS/ARTICLES

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