Education from a change in paradigms: to the post-religious or cross-confessional. Educate to exist

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Jose Antonio Manzanos Báez

Resumo

Educación desde un cambio de paradigmas: de lo religioso hacia lo post-religional o transconfesional. Educar para ser

Vivimos en un declarado ambiente post-religional que nos invita también a realizar una revisión docente en profundidad. Si deseamos afrontar esta realidad respondiendo adecuadamente, debemos escuchar y atender lo que las nuevas generaciones nos están demandando. Esta reflexión y propuesta pedagógicas nacen de la preocupación e investigación sobre cuáles son las claves que conducen hoy una pedagogía de educación de la espiritualidad. Quizá nuestro mayor riesgo está siendo repetir y reproducir aquello que nos sirvió sin tener presente que es un nuevo tiempo.

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Como Citar
MANZANOS BÁEZ, J. A. Education from a change in paradigms: to the post-religious or cross-confessional. Educate to exist. HORIZONTE - Revista de Estudos de Teologia e Ciências da Religião, v. 13, n. 37, p. 569-583, 4 abr. 2015.
Seção
Comunicações Dossiê/Papers-Communications Dossier
Biografia do Autor

Jose Antonio Manzanos Báez, Centro Educativo de País Vasco

Maestro, educador y profesor de las áreas de Religión, Interioridad y Matemáticas en un Centro Educativo de País Vasco en el que Coordina las Áreas de Enseñanza Religiosa y la Acción Tutorial