v. 3 n. 2 (2020) | Matemática e Ciência: construção, conhecimento e criatividade

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Publicado: 22-12-2020

Páginas iniciais

Frontispício e Sumário

1-5
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Editorial

Editorial

Elenice de Souza Lodron Zuin

6-7
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Artigos

Teoria cognitiva da aprendizagem multimídia e jogos digitais

Ana Maria Ferreira Lemes Stafusa, Mônica Romana de Oliveira Santos, Valdinei Cezar Cardoso

8-36
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Caracterização da História para o ensino do sistema de numeração decimal em teses e dissertações

Lucas Silva Pires

37-72
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O ensino da Estatística: competências a serem desenvolvidas

Dalcio Schmitz , Marcio Bennemann

73-97
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Utilização de um software para a verificação da derivada de algumas funções de relativa complexidade de demonstração

Rogeria Teixeira Urzêdo Queiroz, Rhelman Rossano Urzêdo Queiroz

98-112
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A prática cultural da construção do Matapi: possibilidades para o ensino de Geometria utilizando o Geogebra

Renata Lourinho da Silva, Denivaldo Pantoja da Silva , Maria Katiane Ribeiro Viana

113-125
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