A atuação do pedagogo em espaços não escolares: desafios e possibilidades
| Dublin Core | Metadados para o PKP | Metadados do documento | |
| 1. | Título | Título do documento | A atuação do pedagogo em espaços não escolares: desafios e possibilidades |
| 2. | Autor | Nome do autor, afiliação institucional, país | Aretha Soares Nascimento; PUC Minas.; Brasil |
| 2. | Autor | Nome do autor, afiliação institucional, país | Fabíola Tunala Fernandes; PUC Minas.; Brasil |
| 2. | Autor | Nome do autor, afiliação institucional, país | Marta Justo Ferreira; PUC Minas.; Brasil |
| 2. | Autor | Nome do autor, afiliação institucional, país | Renata Aparecida Paiva; PUC Minas.; Brasil |
| 2. | Autor | Nome do autor, afiliação institucional, país | Rosimar Rodrigues de Lisboa; PUC Minas.; Brasil |
| 2. | Autor | Nome do autor, afiliação institucional, país | Rubiane Soares Maciel; PUC Minas.; Brasil |
| 2. | Autor | Nome do autor, afiliação institucional, país | Selma Luiza Muneron; PUC Minas.; Brasil |
| 2. | Autor | Nome do autor, afiliação institucional, país | Vera Lucia Lins Sant'Anna; PUC Minas.; Brasil |
| 3. | Assunto | Área(s) do Conhecimento | |
| 3. | Assunto | Palavras-chave(s) | Pedagogo, processo educativo, espaços não escolares, possibilidades e desafios. |
| 4. | Descrição | Resumo | O presente artigo focaliza o estudo e a análise da prática pedagógica em espaços não escolares, enfatizando as possibilidades da atuação do pedagogo nesses espaços e os desafios encontrados no exercício dessa profissão em espaços distintos. Identifica algumas dificuldades e alguns desafios que essa prática proporciona a esses profissionais que trabalham em espaços distintos e o uso efeti-vo do conhecimento para atuar. Analisar a atuação do pedagogo em espaços não escolares torna-se pertinente à medida que novas perspectivas da prática pedagógica sejam significativas e os desafios sejam considerados para, então, serem transformados em possibilidades, sendo o objetivo maior a formação humana e não somente o ensino propriamente dito. |
| 5. | Editora | Editora, localização | Editora PUC Minas |
| 6. | Contribuidor | Patrocínio | |
| 7. | Data | (YYYY-MM-DD) | 2012-12-05 |
| 8. | Tipo | Situação & gênero | Artigo Avaliado pelos Pares |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato do Documento | |
| 10. | Identificador | Identificador de Recurso Uniforme (URI) | http://periodicos.pucminas.br/index.php/pedagogiacao/article/view/4481 |
| 11. | Fonte | Título da Revista/conferência; V. N. ano | Pedagogia em Ação; v. 2, n. 1 (2010): Pedagogia em ação |
| 12. | Idioma | Português=pt | pt |
| 13. | Relacionamento | Docs. Sups. | |
| 14. | Cobertura | Localização geográfica, cronológica, amostra (gênero, idade, etc.) | |
| 15. | Direitos | Direito autoral e permissões |
Direitos autorais |