Trajetórias de Vida: um conceito em construção

Resumo

O presente artigo tem como objetivo apresentar um debate teórico e metodológico a respeito da construção de conhecimento social na sociedade contemporânea, a partir do conceito de trajetória de vida. Para tanto, são apresentados os argumentos teóricos que sustentam tal perspectiva e, ao mesmo tempo, são apresentadas também as questões de ordem prática, pensadas para a operacionalização do conceito por meio do exercício da pesquisa social aplicada, tendo como ênfase algumas abordagens específicas tais como a biográfica e a etnográfica. Muito mais que um conjunto de técnicas de pesquisa, a trajetória de vida representa então uma perspectiva colocada frente à construção do conhecimento social. Uma abordagem como esta visa reconhecer as inúmeras  facetas  deste  processo  construtivo / narrativo  que denominamos em geral por ciência, indistintamente do campo ou área do conhecimento a que possa ser aplicada. A construção de trajetórias de vida envolve também a compreensão da relação corpo e sociedade, do tempo de vida social dos indivíduos, representados no conceito de fases da vida tendo como foco analítico a fase juvenil. Trata-se de propor um desafio e ao mesmo tempo uma possibilidade frente à construção do conhecimento social nos contextos contemporâneos.