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Soler, R.D. de V. y et al. 2025. OS UMBRAIS DA ESCOLARIZAÇÃO: Avaliação e aprendizagem como biopolíticas de governamentalidades em educação. Sapere Aude. 16, 31 (jul. 2025), 384–399. DOI:https://doi.org/10.5752/P.2177-6342.2025v16n31p384-399.