Brito, Robson Figueiredo, e Izabela Silva Moreira. 2024. “LEITURA E ESCRITA NA FILOSOFIA: Estratégias dialógico-Discursivas Para O início Da graduação - Uma Proposta De Letramento Acadêmico”. Sapere Aude 15 (29). Belo Horizonte:527-45. https://doi.org/10.5752/P.2177-6342.2024v15n29p527-545.