Nino, Aldones Jonas de Lima, e Paulo Jonas de Lima Piva. 2013. “O Cotidiano Escolar E Os Impactos Da Teoria Queer Face à Pedagogia Heterossexista”. Sapere Aude 4 (7). Belo Horizonte:501-5. https://periodicos.pucminas.br/SapereAude/article/view/5578.