Nino, A. J. de L. e Piva, P. J. de L. (2013) “O cotidiano escolar e os impactos da teoria Queer face à pedagogia heterossexista”, Sapere Aude. Belo Horizonte, 4(7), p. 501–505. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/SapereAude/article/view/5578 (Acessado: 21 agosto 2025).