Nino, Aldones Jonas de Lima, e Paulo Jonas de Lima Piva. “O Cotidiano Escolar E Os Impactos Da Teoria Queer Face à Pedagogia Heterossexista”. Sapere Aude, vol. 4, nº 7, julho de 2013, p. 501-5, https://periodicos.pucminas.br/SapereAude/article/view/5578.