Brito, Robson Figueiredo, e Izabela Silva Moreira. “LEITURA E ESCRITA NA FILOSOFIA: Estratégias dialógico-Discursivas Para O início Da graduação - Uma Proposta De Letramento Acadêmico”. Sapere Aude 15, no. 29 (julho 13, 2024): 527–545. Acessado agosto 20, 2025. https://periodicos.pucminas.br/SapereAude/article/view/33144.