Paiva Silva BL de. A CONCEPÇÃO COMUNICATIVA DA EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DE JÜRGEN HABERMAS: A DIMENSÃO INTERSUBJETIVA DA EXPERIÊNCIA FORMATIVA. Sapere Aude [Internet]. 14º de julho de 2019 [citado 8º de agosto de 2025];10(19):145-56. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/SapereAude/article/view/19552