[1]
Pereira, C.S. et al. 2021. Sala de Aula Invertida: Cenários Atuais na Formação de Engenheiros. Abakós. 9, 1 (maio 2021), 43–59. DOI:https://doi.org/10.5752/P.2316-9451.2021v9n1p43-59.