[1]
Reis, J.P.C. dos et al. 2021. Análise de Livros Didáticos de Matemática do Ensino Médio: a Presença das Tecnologias Digitais para o Conteúdo de Funções. Abakós. 9, esp (mar. 2021), 19–39. DOI:https://doi.org/10.5752/P.2316-9451.2021v9nespp19-39.