Abar, C.A.A.P. e Cunha, D.V. 2021. Formação Inicial e Continuada de Professores de Matemática no Contexto da Realidade Aumentada. Abakós. 9, 2 (nov. 2021), 73–94. DOI:https://doi.org/10.5752/P.2316-9451.2021v9n2p73-94.