Rehfeldt, M. J. H., Quartieri, M. T., Giongo, I. M., Graff, C. B., Katz, T., & Troian, C. (2019). Análise das Estratégias Utilizadas por Docentes do Ensino Fundamental para Resolver Tarefa Exploratório-Investigativa no Ensino da Pré-álgebra. Abakós, 7(3), 03–21. https://doi.org/10.5752/P.2316-9451.2019v7n3p03-21