Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira, e Daniela Vieira Cunha. 2021. “Formação Inicial E Continuada De Professores De Matemática No Contexto Da Realidade Aumentada”. Abakós 9 (2). Belo Horizonte:73-94. https://doi.org/10.5752/P.2316-9451.2021v9n2p73-94.