Rehfeldt, M. J. H. (2019) “Análise das Estratégias Utilizadas por Docentes do Ensino Fundamental para Resolver Tarefa Exploratório-Investigativa no Ensino da Pré-álgebra”, Abakós. Belo Horizonte, 7(3), p. 03–21. doi: 10.5752/P.2316-9451.2019v7n3p03-21.