A. Paganotti, M. R. Voelzke, e V. R. de S. Rocha, “Geração Z: Uma Análise das Ferramentas Empregadas pelos Alunos para Estudar Fora da Sala de Aula Conteúdos de Ciências”, Abakos, vol. 8, nº 2, p. 85–108, nov. 2020.