Pinheiro, Rodrigo Carlos, e Milton Rosa. “Contribuições Da Tecnoracia E Da Etnomatemática Para a Promoção Da Educação Financeira De Estudantes Surdos”. Abakós, vol. 7, nº 2, maio de 2019, p. 45-59, doi:10.5752/P.2316-9451.2019v7n2p45-59.