Zanardi, T.A.C. 2016. A ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL E O CURRÍCULO: EM BUSCA DO INÉDITO E VIÁVEL. @rquivo Brasileiro de Educação. 4, 7 (out. 2016), 87–105. DOI:https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2016v4n7p87.