Araújo, D.P. de . e Silva, M.A.B. da . 2020. O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NO CURRÍCULO DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DE DUAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR. @rquivo Brasileiro de Educação. 8, 17 (nov. 2020), 322–351. DOI:https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2020v8n17p322-351.