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Dionisio, T. 2020. RECONFIGURAÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS TRABALHADORES: REFLEXÕES A PARTIR DAS RELAÇÕES RACIAIS E DO ENSINO DE GEOGRAFIA. @rquivo Brasileiro de Educação. 8, 17 (nov. 2020), 239–270. DOI:https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2020v8n17p239-270.