Dionisio, T. . (2020). RECONFIGURAÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS TRABALHADORES: REFLEXÕES A PARTIR DAS RELAÇÕES RACIAIS E DO ENSINO DE GEOGRAFIA. @rquivo Brasileiro De Educação, 8(17), 239–270. https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2020v8n17p239-270