TAVARES, José Newton Tomazzoni. SIMÓN RODRÍGUEZ: EDUCAÇÃO E DEPENDÊNCIA EPISTEMOLÓGICA NA AMÉRICA LATINA. OU INVENTAMOS, OU ERRAMOS. @rquivo Brasileiro de Educação, Belo Horizonte, v. 7, n. 16, p. 319–343, 2020. DOI: 10.5752/P.2318-7344.2019v7n16p319-343. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/arquivobrasileiroeducacao/article/view/23744. Acesso em: 9 set. 2025.