BARROS, José Costa D’Assunção. Considerações em torno de dois modelos-limites de Ensino. @rquivo Brasileiro de Educação, Belo Horizonte, v. 2, n. 4, p. 74–84, 2016. DOI: 10.5752/P.2318-7344.2014v2n4p74. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/arquivobrasileiroeducacao/article/view/P.2318-7344.2014v2n4p74. Acesso em: 9 set. 2025.