Marques, Stela Maria Fernandes, e Regina Helena de Freitas Campos. 2016. “Considerações Sobre a implementação De Uma intervenção De índole dialógica Com crianças Do Ensino Fundamental”. @rquivo Brasileiro De Educação 2 (4). Belo Horizonte:6-33. https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2014v2n4p6.