[1]
E. G. Roriz e R. A. T. Vilela, “A SALA DE AULA DE CIÊNCIAS: UMA PESQUISA SOBRE AS PRÁTICAS CURRICULARES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE BELO HORIZONTE”, Arq. Bras. Educ, vol. 4, nº 7, p. 52–59, out. 2016.