D. P. de . Araújo e M. A. B. da . Silva, “O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NO CURRÍCULO DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DE DUAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR”, Arq. Bras. Educ, vol. 8, nº 17, p. 322–351, nov. 2020.