[1]
W. B. de Oliveira Júnior e M. da C. G. de Matos, “EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA EXPERIÊNCIA COM PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Arq. Bras. Educ, vol. 8, nº 17, p. 184–210, nov. 2020.