Gotschalg, Juliana Viana, e Matheus Almeida Rodrigues. “UM DIÁLOGO ENTRE A EDUCAÇÃO FÍSICA E A MÚSICA NO CURRÍCULO MEDIADO PELA TEORIA CRÍTICA ADORNIANA”. @rquivo Brasileiro De Educação, vol. 4, nº 7, outubro de 2016, p. 60-73, doi:10.5752/P.2318-7344.2016v4n7p60.