[1]
Pereira, R.G. 2015. Linguagem e subjetividade em foco no acompanhamento escolar de alunos dos ensinos fundamental II e médio com baixo rendimento nas disciplinas de língua materna e Literatura. Cadernos CESPUC de Pesquisa Série Ensaios. 1, 25 (dez. 2015), 124–135.