PRADO, Daniela de Faria; MORATO, Rodrigo Altair. A redação do ENEM como gênero textual-discursivo: uma breve reflexão. Cadernos CESPUC de Pesquisa Série Ensaios, Belo Horizonte, n. 29, p. 205–219, 2017. DOI: 10.5752/P.2358-3231.n29p205-219. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/cadernoscespuc/article/view/P2358-3231.2016n29p205. Acesso em: 30 set. 2025.