SILVA, Camila Amaral. O papel da atenção no processo de aprendizagem de crianças com diagnóstico de deficiência intelectual. Cadernos CESPUC de Pesquisa Série Ensaios, Belo Horizonte, v. 1, n. 25, p. 185–196, 2015. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/cadernoscespuc/article/view/11095. Acesso em: 12 ago. 2025.