Rodrigues, A. (2019) “Reflexões sobre o ensino da Metáfora: a dimensão subjetiva e suas implicações nos exames seletivos”, Cadernos CESPUC de Pesquisa Série Ensaios. Belo Horizonte, (35), p. 25–36. doi: 10.5752/P.2358-3231.2019n35p25-36.