E. Ávila dos A. Luna, R. A. Cadena, e J. J. dos Santos Filho, “Os estágios superviosionados em cursos de Letras de IES de Pernambuco: investigando a formação inicial do professor de português e seus obstáculos”, Cadernos CESPUC, vol. 1, nº 25, p. 151–166, dez. 2015.