Santos, L. dos 2011. Ensino de História e a Lei 10.639/03: diálogos entre campos de conhecimento, diretrizes curriculares e os desafios da prática - DOI: 10.5752/P.2237-8871.2011v12n17p59. Cadernos de História. 12, 17 (ott. 2011), 59–92. DOI:https://doi.org/10.5752/P.2237-8871.2011v12n17p59.