Coelho, A.R. 2011. Ensino de História nas séries iniciais: uma realidade supostamente conhecida (Teaching History in the initial grades: a reality supposedly well known) - DOI: 10.5752/P.2237-8871.2011v12n17p93. Cadernos de História. 12, 17 (ott. 2011), 93–110. DOI:https://doi.org/10.5752/P.2237-8871.2011v12n17p93.