Santos, L. dos. (2011). Ensino de História e a Lei 10.639/03: diálogos entre campos de conhecimento, diretrizes curriculares e os desafios da prática - DOI: 10.5752/P.2237-8871.2011v12n17p59. Cadernos De História, 12(17), 59–92. https://doi.org/10.5752/P.2237-8871.2011v12n17p59