Dapper, S.T.H. et al. 2026. SERVICE LEARNING E HUMAN-CENTERED DESIGN COMO PRÁTICAS EXTENSIONISTAS NO ENSINO DE DESIGN. Conecte-se! Revista Interdisciplinar de Extensão. 9, 19 (jan. 2026), 290–304. DOI:https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2025v9n19p290-304.