Rodrigues, L. F., Araújo, D. F. y Figueira, M. C. L. (2024) «Ensino de gêneros acadêmicos no estágio de língua portuguesa:: implicações para os letramentos do professor em formação inicial», Conecte-se! Revista Interdisciplinar de Extensão. Belo Horizonte, 8(16), pp. 89–109. doi: 10.5752/P.2594-5467.2024v8n16p89-109.