Reis M. Múltiplas visualidades geracionais: ensino, pesquisa e extensão universitária em uma disciplina teórica de um curso de formação de professores. CRIE [Internet]. 18º de dezembro de 2017 [citado 30º de setembro de 2025];1(2):73-87. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/conecte-se/article/view/16747