Tosatti NM. Avaliação de proficiência escrita por meio da produção de gêneros textuais: uma análise do exame CELPE-BRÁS. CP [Internet]. 22º de dezembro de 2015 [citado 20º de agosto de 2025];5(8):31-40. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/contraponto/article/view/11166