Riccomini, F. e Storopoli , J. E. . (2023) “CONHECIMENTOS DOCENTES E DESEMPENHO DOS ALUNOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO NO BRASIL”, Revista Economia & Gestão. Belo Horizonte, 22(62), p. 20–38. doi: 10.5752/P.1984-6606.2022v22n62p20-38.