Atuação da equipe enfermagem em situações de morte iminente

Autores

  • Vanessa Ferreira de Souza Universidade Paulista Assis/SP.
  • Kesley de Oliveira Reticena Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo.
  • Maria Fernanda Pereira Gomes EEUSP.
  • Lislaine Aparecida Fracolli Universidade Federal de São Carlos.

Resumo

Compreender a prática de profissionais de enfermagem diante do processo de morte de pacientes sem possibilidade de cura em um hospital da cidade de Assis/SP, Brasil. Pesquisa exploratória de abordagem qualitativa, realizada por meio de entrevista semiestruturada com 11 profissionais de enfermagem durante o mês de setembro de 2017, sendo que os resultados passaram por análise temática de conteúdo. Da análise dos dados emergiram duas categorias: “O trabalho com pacientes sem possibilidade de cura” e “Sentimentos que emergem durante a prática dos profissionais de enfermagem frente o processo de morte de pacientes sem possibilidades de cura”. Os profissionais de enfermagem realizam sua prática visando, especialmente, o alívio de sintomas físicos e a comunicação com a família. Durante sua atuação os profissionais vivenciam sentimentos de compaixão, impotência, tristeza e honra.

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Biografia do Autor

Vanessa Ferreira de Souza, Universidade Paulista Assis/SP.

Enfermeira, Universidade Paulista Assis/SP.

Kesley de Oliveira Reticena, Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo.

Doutoranda em Enfermagem pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Mestre em Enfermagem pela Universidade Estadual de Maringá (2014). Possui especialização em Preceptoria no SUS pelo Hospital Sírio Libanês (2017), especialização em UTI Neonatal, Pediátrica e Adulto pelas Faculdades Integradas do Vale do Ivaí (2013), especialização em Saúde Coletiva (2011) e graduação em Enfermagem pela Faculdade Integrado de Campo Mourão (2009). Participa do grupo de pesquisa Modelos Tecno-Assistenciais e a Promoção da Saúde desde 2016. Tem experiência na área de Enfermagem, atuando principalmente nas seguintes áreas: saúde coletiva e atenção domiciliar. Atualmente é professor adjunto da Universidade Paulista - campus Assis/SP, nos cursos de enfermagem e nutrição.

Maria Fernanda Pereira Gomes, EEUSP.

Doutora em Ciências da Saúde pela EEUSP (2016). Mestre em Ciências da Saúde pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo - EEUSP (2011), participa do grupo de pesquisa: Modelos Tecno-Assistenciais e a Promoção da Saúde desde 2008, possui especialização em Saúde Pública e Auditoria e Gestão dos Serviços de Saúde, Bacharel em Enfermagem pela Universidade de Marília (2007), possui experiência profissional em Saúde da Família, Enfermagem Médico-Cirúrgica, UTI pediátrica, UTI Neonatal, Pediatria e Cuidados Intermediários em neonatologia. Professor titular da Universidade Paulista (UNIP) campus de Assis-SP, leciona as disciplinas: Enfermagem da Família, Prática Clínica no Processo de Cuidar da Saúde do Adulto, Prática Clínica no Processo de Cuidar da Saúde da Mulher, Criança e Adolescente, Políticas de Saúde, Práticas Educativas em Saúde, Ética e Exercício da Profissão, Propedêutica e Processo de Cuidar da Saúde da Mulher, Epidemiologia, Propedêutica e Processo de Cuidar da Saúde da Criança e do Adolescente, Propedêutica e Processo de Cuidar da Saúde do Adulto, Fundamentos Históricos de Enfermagem, Estágio Supervisionado em Enfermagem.

Lislaine Aparecida Fracolli, Universidade Federal de São Carlos.

Possui graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Federal de São Carlos (1987), mestrado em Educação Especial pelo Centro de Educação e Ciencias Humanas da Universidade Federal de São Carlos (1994) e doutorado em Enfermagem pela Universidade de São Paulo (1999). Realizou pós-doutorado na University of Toronto - Canadá (2006) onde pode aprofundar-se em metodologias de pesquisas quanti-qualitativas e promoção da saúde. Em 2012 pode aprofundar seu conhecimento em promoção da saúde e aprimorar as parcerias internacionais no âmbito da pesquisa através do estagio sênior em pesquisa realizado junto ao King?s College - London (Inglaterra). Atualmente é livre-docente da Universidade de São Paulo, exercendo suas atividades vinculada ao Departamento de Enfermagem em Saúde Coletiva da Escola de Enfermagem . Tem experiência teórica e prática na área de Enfermagem na Atenção básica , e vem dirigindo suas pesquisas para o estudo da prática de Enfermagem em Saúde Coletiva atuando nos seguintes temas: saúde coletiva, trabalho de enfermagem, formação de recursos humanos para a atenção primária, avaliação de programas e serviços e promoção da saúde e desenvolvimento infantil. Desenvolve atividades de ensino no âmbito da graduação e pós-graduação na EEUSP . Possui experiência em projetos de extensão, no âmbito de parcerias firmadas junto as secretarias municipais e estaduais de saúde , voltados para a qualificação da atenção primária a saúde das populações. Atualmente é coordenadora do Programa de Residência em Enfermagem na Atenção Básica.

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Publicado

2018-07-03

Edição

v. 21 n. 1 (2018)

Seção

ARTIGOS/ARTICLES

Licença

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