A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE QUILOMBOLA DA VILA ESPERANÇA DE MARIENTAL, LAPA-PR E SUA RELEVÂNCIA PARA ESTUDOS E PRÁTICAS DE GESTÃO AMBIENTAL

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5752/P.2318-2962.2024v34n79p1363

Palavras-chave:

população tradicional, comunidade negra, remanescente, etnogênese

Resumo

Este artigo analisa a aplicação do conceito de “comunidade remanescente quilombola” na Vila Esperança de Mariental, Paraná, abordando seu processo de etnogênese e contexto social, ambiental e territorial. Utilizou-se uma metodologia que engloba a caracterização socioeconômica por meio de questionários e levantamentos aerofotogramétricos, além de análises teóricas baseadas na legislação brasileira de 1988 e estudos antropológicos. A pesquisa reconhece a Vila Esperança como uma população negra tradicional, destacando a complexidade dos quilombolas no Brasil contemporâneo e mostrando que essas comunidades nem sempre mantêm a memória ancestral como prevê o conceito oficial. Os resultados são úteis para a elaboração do Relatório Técnico de Identificação e Delimitação (RTID) da comunidade, revelando diversas dimensões da identidade quilombola em contextos periurbanos. O trabalho amplia a compreensão das dinâmicas sociais e culturais dessas comunidades e enfatiza a importância de integrar perspectivas socioambientais na autogestão territorial e no reconhecimento de direitos tradicionais. A pesquisa enfatiza a necessidade de políticas públicas mais inclusivas e eficazes que atendam às especificidades e vozes quilombolas, fomentando uma gestão territorial que priorize a sustentabilidade ambiental e a justiça social.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Adriana Rita Tremarin, Universidade Positivo (UP)

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Gestão Ambiental da Universidade Positivo (PPGAmb-UP); integra o Grupo de Estudos Populações Tradicionais. Em sua tese, trabalha com temas como etnicidade, reconhecimento de populações tradicionais, etnomapeamento e etnodesenvolvimento. É mestre em Geografia, na área de Planejamento Urbano-Regional, pela Universidade Federal do Paraná (2001), instituição pela qual também concluiu o bacharelado e a licenciatura Geografia (1999). Docente da Educação Básica, é autora de materiais e recursos didáticos. Tem experiência no ensino superior, com ênfase em Geografia Urbana e Educação Ambiental.

Mario Sergio Michaliszyn, Universidade Positivo (UP)

Concluiu o doutorado em Ciências Sociais – Antropologia, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo em 1999. Concluiu o mestrado em Ciências Sociais – Antropologia, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo em 1993 e graduou-se em Ciências Sociais – Licenciatura e Bacharelado em Sociologia pela Universidade Católica do Paraná, em 1984.Dentre as atividades profissionais desenvolvidas destaca-se sua participação como Coordenador do Núcleo de Convivência de Guaraqueçaba, da Sociedade de Proteção à Vida Selvagem e Educação Ambiental – SPVS (1992-94). Foi membro da Coordenação do Programa Estadual de DST/Aids do Paraná e Coordenador Estadual do Projeto Prevenção ao Uso indevido de Drogas entre Crianças e Adolescentes em Escolas do Paraná, junto a Secretaria de Estado da Saúde do Paraná (1995-98). Atua como docente no ensino superior desde 1986 e é professor titular da Universidade Positivo, desde 2000, tendo atuado em diversos cursos de graduação e no Mestrado e Doutorado em Gestão Ambiental. Atualmente, é coordenador do Programa de Pós-Graduação em Gestão Ambiental da UP. Suas pesquisas têm como foco as áreas de Meio Ambiente e Educação Ambiental, Antropologia. Em seu currículo Lattes, os termos mais frequentes na contextualização de sua produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: antropologia, desenvolvimento, desenvolvimento sustentável, drogas, educação, educação em saúde, educação ambiental, ensino-aprendizagem, pesquisa, populações tradicionais, promoção à saúde, Saúde Pública.

Rivail Vanin de Andrade, Universidade Positivo (UP)

Doutor em Arquitetura e Urbanismo, na área de Paisagem e Ambiente (USP-2009). Mestre em Geografia na área de Produção do Espaço Urbano e Regional (UFPR-2001). Graduado em Arquitetura e Urbanismo (PUC/PR 1995). Atualmente é membro do Departamento de Desenvolvimento Acadêmico (DDA) e coordenador do Programa de promoção de desenvolvimento econômico, social e ambiental de populações vulneráveis da UP onde é professor das componentes curriculares de: Ateliê de Urbanismo e Paisagismo I, II, III e IV e Planejamento Urbano e Regional I e II. Além da UP atuou como docente na Universidade Federal do Paraná, na Universidade Tuiuti e no Instituto Superior Tupy/Sociesc. Foi Conselheiro do Conselho da Cidade de Curitiba (Concitiba) e representante no Plano Municipal de Saneamento (2010-2016). Atua principalmente nos temas de planejamento urbano e regional, plano diretor, parques e bosques urbanos, sistemas de espaços livres de edificação em áreas urbanas, sistemas de informações geográficas e ferramentas de geoprocessamento aplicado ao urbanismo, indicadores de qualidade do espaço urbano, projeto de urbanismo e projeto de arquitetura paisagística.

Downloads

Publicado

2025-03-27

Como Citar

Tremarin, A. R., Michaliszyn, M. S., & Andrade, R. V. de. (2025). A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE QUILOMBOLA DA VILA ESPERANÇA DE MARIENTAL, LAPA-PR E SUA RELEVÂNCIA PARA ESTUDOS E PRÁTICAS DE GESTÃO AMBIENTAL. Caderno De Geografia, 34(79), 1363. https://doi.org/10.5752/P.2318-2962.2024v34n79p1363

Edição

v. 34 n. 79 (2024): Outubro a Dezembro

Seção

ARTIGOS

Licença

Os autores que publicam neste periódico concordam e aceitam os seguintes termos:

  1. Os autores declaram que o trabalho enviado para publicação não infringe direitos autorais e/ou outros direitos de propriedade de terceiros e que a divulgação de imagens (caso as mesmas existam) foi autorizada ou são citadas adequadamente, assumindo integral responsabilidade pelo conteúdo do trabalho perante terceiros.
  2. Autores estão autorizados a assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online.
 

Authors who publish in this journal agree and accept the following terms:

  1. The authors declare that the work submitted for publication does not infringe copyright and / or other proprietary rights and the dissemination of images (if there are any) has been authorized or are cited properly, assuming full responsibility for the content of the work to third parties .
  2. Authors are allowed to take on additional contracts separately, non-exclusive distribution of the version of the paper published in this journal (ex .: publish in institutional repository or as a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online.