A IMPORTÂNCIA DE ENSINAR O PRINCÍPIO GEOGRÁFICO DE LOCALIZAÇÃO

Autores

  • Márcia Cristina Urze Risette Doutora em Geografia Humana (USP), Pesquisadora do GEPED e Professora da SEDUC-CE
  • Felipe Moretto Moura Doutorando em Geografia Humana (USP), Pesquisador do GEPED e Professor da Rede Particular de Ensino do Município de Itatiba, SP
  • Kizzy Alves Resende Pesquisadora do GEPED, Doutora em Geografia Humana (USP)
  • Sonia Maria Vanzella Castellar Professora titular da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e do Programa de Pós Graduação em Geografia Humana da FFLCH/USP

DOI:

https://doi.org/10.5752/P.2318-2962.2025v35n83p1395

Palavras-chave:

Localização, Princípios Geográficos, Educação Geográfica, BNCC (Base Nacional Comum Curricular).

Resumo

A localização compõe o raciocínio geográfico desde o advento da Geografia enquanto ciência e o seu resgate epistêmico-ontológico vincula-se à aprendizagem das categorias e dos conceitos estruturantes da Geografia. O propósito deste artigo é demonstrar como a localização e suas relações espaciais alicerçam a compreensão do espaço em suas três dimensões: absoluta, relativa e relacional, construindo a compreensão do onde estou e revelando os aspectos de quem eu sou. Para tanto, articulou-se teoricamente Piaget e Inhalder (1993), Castellar (2017), Paganelli (2007), Martins (2007), Harvey (2012) e Moreira (2011). Com isso, considerou-se a localização no currículo de Geografia da BNCC como uma proposta capaz de assegurar a força epistêmica da Geografia ao se entender onde estou e como essas relações implicam nas variadas manifestações humanas do mundo e suas consequentes espacializações.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2025-10-02

Como Citar

Risette, M. C. U., Moura, F. M., Resende, K. A., & Castellar, S. M. V. (2025). A IMPORTÂNCIA DE ENSINAR O PRINCÍPIO GEOGRÁFICO DE LOCALIZAÇÃO. Caderno De Geografia, 35(83), 1395. https://doi.org/10.5752/P.2318-2962.2025v35n83p1395

Edição

v. 35 n. 83 (2025): Outubro a Dezembro

Seção

ARTIGOS

Licença

Os autores que publicam neste periódico concordam e aceitam os seguintes termos:

  1. Os autores declaram que o trabalho enviado para publicação não infringe direitos autorais e/ou outros direitos de propriedade de terceiros e que a divulgação de imagens (caso as mesmas existam) foi autorizada ou são citadas adequadamente, assumindo integral responsabilidade pelo conteúdo do trabalho perante terceiros.
  2. Autores estão autorizados a assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online.
 

Authors who publish in this journal agree and accept the following terms:

  1. The authors declare that the work submitted for publication does not infringe copyright and / or other proprietary rights and the dissemination of images (if there are any) has been authorized or are cited properly, assuming full responsibility for the content of the work to third parties .
  2. Authors are allowed to take on additional contracts separately, non-exclusive distribution of the version of the paper published in this journal (ex .: publish in institutional repository or as a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online.