BATISTA, Natália Lampert; BECKER, Elsbeth Léia Spode; CASSOL, Roberto. Reflexões metodológicas sobre Cartografia Escolar, Multimodalidade e Multiletramentos com foco de análise na Educação Básica. Caderno de Geografia, Belo Horizonte, v. 29, n. 59, p. 927–953, 2019. DOI: 10.5752/P.2318-2962.2019v29n59p927. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/geografia/article/view/19486. Acesso em: 28 ago. 2025.