CONTI, Valquiria; FLORES, Carmen Rejane. EDUCAÇÃO PARA QUEM? CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS SOBRE A HISTÓRICA EXCLUSÃO DOS SUJEITOS DO CAMPO À EDUCAÇÃO . Caderno de Geografia, Belo Horizonte, v. 33, n. 2, p. 674, 2023. DOI: 10.5752/P.2318-2962.2023v33n2p674. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/geografia/article/view/31467. Acesso em: 9 set. 2025.